No tiene validez académica, pero sí es obligatoria y su objetivo es conocer «o dominio do alumnado en expresión e comprensión oral e escrita, cálculo e resolución de problemas»
La protesta contra la Lomce se vivió en las aulas de Arousa de una forma dispar, siendo secundada por el 65 % de los estudiantes y el 23 % de los docentes