Ciencia amena para estudiantes

xosé manoel rodríguez OURENSE / LA VOZ

SOCIEDAD

Javier García guió las pruebas del proyecto del agua en Galiciencia

25 nov 2011 . Actualizado a las 06:00 h.

En la Tecnópole, recinto antes conocido como el Parque Tecnolóxico de Galicia, viven desde hace dos días la okupación de científicos en ciernes procedentes de toda Galicia, Cataluña y Euskadi. En Galiciencia participan este año 51 proyectos que exploran y cuantifican las más dispares realidades para aportar nuevas soluciones y conocimientos a viejos problemas, en unos casos, o complementar y añadir nuevas perspectivas a las ofertas tecnológicas de novedosa actualidad, en otros. Así, los estudiantes explican durante tres días, y de forma pormenorizada a cualquiera que se interese por sus investigaciones, sus proyectos para desarrollar aplicaciones para el sistema operativo Android, crear aislante para la construcción a base de lana de oveja y corcho, papel a base de algas marinas o analizar si las fases lunares influyen en el crecimiento de las plantas, entre otras propuestas.

En el segundo día de Galiciencia 2011, que este año cuenta con el apoyo del Ministerio de Ciencia e Innovación, los alumnos de secundaria y FP que participan en la feria científica tuvieron la oportunidad de compartir sus propuestas con toda una autoridad mundial en todo lo relacionado con el mundo del agua: Javier García Martínez, profesor titular y director del Laboratorio de Nanotecnología Molecular de la Universidad de Alicante, asesor de la UE, vicepresidente del Consejo de Tecnologías Emergentes del Foro de Davos y coordinador del experimento global del Año Internacional de la Química -Agua: una solución química-.

Tras recorrer Galiciencia e interesarse por sus contenidos, Javier García guio la realización de las pruebas científicas del proyecto Agua: una solución química con los alumnos y profesores que participaron en la sesión de la Tecnópole. Medir el pH de las aguas recogidas en Ourense, Allariz y Santiago utilizando pruebas de color e integrar los datos en el mapa mundial del agua que se está creando dentro del proyecto fueron los objetivos de la sesión. Una cita en la que Javier García motivó e implicó a los alumnos en su proyecto repasando la tabla periódica, los sellos de Marie Curie y Mendeléiev o desvelando cuáles son sus científicos favoritos de entre los agraciados con el Nobel en el pasado siglo.