La exposición 150 años desde la Ley Moyano , que se inauguró ayer en el Museo Pedagógico de Galicia (Mupega), intentará «enseñar a la sociedad cómo se explicaba antes» en las escuelas y cómo se hacían los experimentos científicos en los institutos gallegos del siglo XIX. El catedrático de Química Orgánica de la USC y comisario de la exposición, Manuel Bermejo, explicó que la «riqueza patrimonial de los institutos gallegos es enorme».
Bermejo señaló que esta muestra contiene una selección de aparatos que pueden explicar cómo la Ley de Instrucción Pública de 1957, conocida con el nombre de uno de sus principales impulsores, como la Ley Moyano, supuso la introducción de la experimentación en la enseñanza. Según Bermejo, a partir de la promulgación de esta Ley se abrieron en los institutos provinciales gabinetes de física, historia natural, química, geografía, astronomía, técnicas aplicadas a la agricultura, música o meteorología.
En la exposición se muestran los instrumentos necesarios para enseñar estas materias científicas, como una máquina de principios del siglo XIX que produce electricidad estática gracias al roce de unas gamuzas sobre un disco de vidrio.
Además, el especialista en Historia de la Educación y profesor de la USC Herminio Barreiro Rodríguez explicó que la Ley Moyano fue una norma muy «administrativista» y, «por eso precisamente, duró tanto tiempo» sin ser derogada, ya que, al ser «una ley marco, servía para las derechas como para las izquierdas» y, de hecho, hasta 1970, durante el último franquismo, no fue sustituida por la denominada Ley Villar, apuntó el historiador.