Praza da Ferrería
05 mar 2007 . Actualizado a las 06:00 h.Unos 4.400 alumnos gallegos de secundaria participaron en la sexta edición del juego de la bolsa organizado por Caixa Galicia, en cuya sede del Café Moderno de Pontevedra se entregaron ayer los premios a los diez primeros equipos clasificados. El juego de la bolsa es una competición dirigida a estudiantes de toda Europa que cuenta con más de veinte años de antigüedad y que persigue que los participantes se inicien en el mundo de la bolsa, los valores, las acciones y otros título. Los estudiantes gallegos tuvieron que revalorizar al máximo y en un período de diez semanas, un capital ficticio de 50.000 euros efectuando compras y ventas de una selección de 150 valores. Si la inversión fuera real en lugar de un juego, los alumnos finalistas hubieran ganado entre 5.000 y 6.000 euros en unos pocos meses. Ganadores Los diez equipos premiados fueron Bandidas, del IES As Barxas de Moaña; B-1 del IES Johan Carballeira de Bueu; Jajem team del IES A Pinguela de Monforte de Lemos; Canif del IES Agra de Leboris de A Laracha; CSI Lalín del IES Ramón María Aller Ulloa de Lalín; As novas, del IES Otero Pedrayo de Ourense; La flor de loto, del IES O Couto de Ourense; Jotajota del Portovello de Ourense; Nº 3 del Gonzalo Torrente Ballester, de Pontevedra; W8 de A Guía de Vigo y Sturm del CPI Fonte-Díaz de Touro. El director de la Obra Social de Caixa Galicia, Manuel Aguilar, asistió a la entrega de premios en la que también estuvieron los ganadores, los profesores responsables de los equipos y algunos de los directores, además de los monitores del juego. Premios El equipo Bandidas obtuvo un viaje de tres días a Madrid a finales de este mes, donde se les hará entrega de sus diplomas en una ceremonia que tendrá lugar en el Salón de Cotizar de la Bolsa madrileña y donde participarán en un amplio y divertido programa de actividades. Además, en el acto de ayer, los representantes de los diez equipos vencedores recibieron un diploma oficial y un regalo relacionado con las nuevas tecnologías.