09 abr 2010 . Actualizado a las 02:00 h.
Los padres de alumnos del CEIP de Lobios califican de «abandono e desprezo cara os nosos fillos» la falta de respuesta de Educación a las demandas de más personal de apoyo para ayudar a los quince escolarizados con necesidades reconocidas oficialmente especiales. Tres de ellos presentan minusvalías superiores al 30%, reconocidas por la Seguridad Social. Pese a ello «nin nos asinaron profesores de apoio por aula, nin profesores de pedagoxía terapéutica suficientes, nin de Adicción á Linguaxe», resumen en un escrito de protesta.