LAS AULAS DE REFUERZO
23 feb 2002 . Actualizado a las 06:00 h.Cada alumno es un mundo. Por eso, los responsables de los centros de secundaria llaman constantemente la atención sobre las aulas de diversificación: unas clases en las que se agrupan a alumnos con problemáticas de aprendizaje muy similares. En la mayor parte de los centros de secundaria de la comarca existen este tipo de grupos de trabajo -carece de ellos, por ejemplo, el Castro Alobre-. Y sus buenos resultados «son evidentes», según explican los profesores de estos institutos. «Tenemos alumnos con problemas de aprendizaje, y si esos alumnos se atienden como deben atenderse, despegan sin mayor dificultad», explica la vicedirectora de Monte da Vila, Pilar Pérez. En términos similares se expresa la orientadora del instituto Asorey, en Cambados. «Hay gente con necesidades muy variadas, y hay que atenderlas», explicaba esta docente. En Carril consideran que disponen de suficientes grupos de diversificación, «aunque siempre se puede mejorar». Mientras en el Castro Alobre, uno de los centros de secundaria más masificados de la provincia, confían en poner en marcha estos programas el próximo año. De momento, «este servicio no funciona, pero consideramos muy importante poder dar clases de apoyo».