¿Te imaginas un día así, sin noticias? ¿Qué harías?
09 mar 2011 . Actualizado a las 20:55 h.La BBC se quedó muda. Es una simulación, desde luego. Pura imagen gestual. Dos locutores, hombre y mujer, se quedan cortados, sin saber qué decir. No hay noticias, pero ni eso se atreven a comunicar. ¿Qué hacer? ¿Te imaginas un día así, sin noticias? ¿Qué harías? El título, en inglés: The Day There Was No News, en BBC News. Muy bien hecho.
¿Hacemos una promoción de posibilidades? Nadie sabe de nada, nadie informa de nada. Únicamente los libros nos dicen algo, mucho, pero de lo que ya pasó. Los trenes no avisan a qué hora pitan. Los televisores se mantienen en pantalla ciega. Las radios, ni música. Los relojes se paran. Los periódicos, en blanco. Las rebajas, sin idea del precio. Sigue, sigue: ¿qué sería de un mundo sin información, sin noticias? Nadie contesta a tus mensajes.
? Completa tu esta lista. ¿Ladrarían los perros, si no tienen nada que decir? No suenan las campanas ni las gaviotas chillan. Mamá, ¿por qué no hay desayuno? Oiga, ¿hay pan para hoy? Nadie dice nada.
1-Un día sin química
¿Os podéis imaginar un día sin química? En la American Chemical Society, en este Año Internacional de la de la Química han editado un vídeo de 1.55 minutos en el que muestran qué sería de la medicina sin la química, de las baterías que hacen funcionar un coche, de los elementos plásticos, de la pasta de dientes. ¿Te imaginas? En el vídeo se apuntan más de veinte fracasos cuando intentas acercarte a algo que se evapora y te quedas sin nada. «La química -concluye- es nuestra vida, nuestro futuro». ¿Quieres demostrarlo con otros ejemplos? El vídeo se titula A Day without Chemistry y puede verse, todo es gráfico, bajo este título en You Tube.
2-Una semana con periódicos
La noticia oficial de la Consellería de Educación es también breve, pero importante, y así aparece en el calendario escolar: «Do 8 ao 12 de marzo de 2011: Semana da Prensa. Un día desta semana traballarase na aula con xornais». Buena suerte: en vez de la palabra sin, ahora destaca el con.
Al coincidir la semana con varios días no lectivos, desde La Voz de la Escuela os proponemos ampliar la conmemoración a la semana siguiente, tal como permite la orden que regula el calendario escolar oficial.
La Semana de la Prensa en la Escuela se celebró por vez primera en Galicia del 17 al 21 de abril de 1989.
3-La semana en Francia y EE.UU.
Francia celebra desde 1983 la Semana de la Prensa en la Escuela: este año 2011, del 21 al 26 de marzo. Tiene como lema «¿Quién da la información?». Por eso la respuesta va también más allá de la prensa y se apunta ahora todo el mundo de los distintos medios de comunicación: televisión, redes sociales, móviles... Y encamina su programa a una formación del sentido crítico que les ayude a los alumnos a leer, ver y escuchar mejor. Su celebración llega a más de cuatro millones de alumnos y 15.000 centros.
Estados Unidos y Canadá reúnen en sus asociaciones por la prensa en la escuela a más de 2.000 periódicos y múltiples plataformas de comunicación que desarrollan programas con el periódico en las aulas. Para la Semana de Prensa en la Escuela, que se celebra este año del 7 al 11 de marzo, edita una guía especial para los profesores, en papel, y varias guías en la web para el estudio de las Matemáticas, del Arte y de la Ciudadanía con la ayuda del periódico. En su lema principal está la idea de «el poder de los periódicos para proporcionar a los profesores un medio rápido, una herramienta flexible y múltiple para trabajar en el aula con las noticias».
¿Qué hacer en esta semana grande para que nadie se quede nunca «sin»? ¿Cómo trabajar sobre algo especial con los periódicos estos días? Recuerda que está en marcha el octavo concurso escolar Mejor Periodista Infantil y Juvenil: esta es una buena ocasión para participar.