La seis La CIG imparte esta semana unas jornadas sobre música coral en las aulas y la UGT enseña a los docentes habilidades sociales para afrontar conflictos
20 sep 2004 . Actualizado a las 07:00 h.Los profesores se reciclan y buscan soluciones a los problemas que se les plantean en las aulas. UGT organizó un seminario sobre habilidades sociales, dentro de su movimiento de renovación pedagógica Escola viva . Manuel Blanco Rábade , orientador del instituto Leiras Pulpeiro es el encargado de ofrecer claves a los docentes para afrontar los conflictos que se plantean en las aulas en una etapa tan difícil como es la ESO, que coincide con la adolescencia. Planteó la necesidad de que en la resolución de estos conflictos intervenga un mediador, que se interpongan entre alumnos, profesores y padres. Este papel lo tiene encomendado el orientador del centro. Según José Luis Rodríguez Trigo, el responsable de FETE-UGT que se encarga de esta edición de Escola Viva , los educadores y los propios orientadores están encontrando algunas barreras en las familias a la hora de solucionar los conflictos. Apuntó que en algunas ocasiones no acuden ni a las reuniones a las que son convocadas en los propios centros para tratar de los problemas planteados con los hijos. Según Rodríguez, la conflictividad en las aulas es con frecuencia el reflejo de problemas familiares. Mientras unos profesores buscaban asesoramiento para solucionar conflictos, otros asistían con la CIG a unas jornadas sobre música. En esta edición los alumnos de años anteriores se interesaron por ahondar en los coros escolares y pidieron que este curso fuera monográfico sobre este tema. Tratan en clases teóricas y prácticas sobre la canción aplicada a la enseñanza y las posibilidades que ofrece al profesorado en relación con otras actividades del aula. Los 40 participantes en las Xornadas de Música de Lugo aprenderán un repertorio básico de melodías gallegas y de otros puntos. Incluso en los días que durará el seminario los alumnos formarán su propia coral. Las clases de ayer y de hoy se las encargaron a Manuel Rodríguez González , profesor en el colegio público Lois Tobio, de Viveiro, que cuenta con 13 años de experiencia en coros escolares. El miércoles será el director de coro Fernando Gómez Jácome el que oriente al alumnado sobre aspectos básicos relacionados con el canto, que son imprescindibles para el profesorado. Además facilitará a los asistentes algunas claves para saber cómo comenzar una actividad coral y cómo mantener su continuidad en el tiempo. Los coros escolares son, según Antón Castro , de la CIG, un buen instrumento para el trabajo en grupo dentro del aula. Explicó que hay alumnos que después de participar en grupos corales en las aulas se matriculan en los conservatorios para seguir con esta actividad, que es más barata que aprender a tocar un instrumento. Tanto el seminario organizado por UGT sobre habilidades sociales, que se imparte en el Lucus Augusti, como el de música de la CIG, que se desarrolla en Maxisterio, se prolongarán durante esta semana.