Para qué sirve el test de actualidad

Jesús Garrido

ESCUELA

La Secretaría Xeral de Política Lingüística reunió a 400 adolescentes en el Pico Sacro para un juego de rol basado en la trilogía de una novelista gallega...
La Secretaría Xeral de Política Lingüística reunió a 400 adolescentes en el Pico Sacro para un juego de rol basado en la trilogía de una novelista gallega... JUAN GRONDONA

Os presentamos un sencillo ejercicio semanal para tomar el pulso de la noticia en los alumnos

04 nov 2015 . Actualizado a las 05:00 h.

El test de actualidad es un recurso ágil y breve para que alumnos y profesores comprueben en común si eso que pasa ahí fuera tiene cabida, al menos una vez por semana, en lo que se estudia por ahí dentro.

  • Su estructura es bien sencilla. Se proponen, en forma de pregunta,  5 noticias del periódico y en cada una de las 5 se le da al alumno la oportunidad de elegir la solución entre 4 alternativas.
  • Y ahí podría acabar todo, pero no. La versión del test en www.prensaescuela.es  te invita en un recuadro a ver los resultados, indicando si tu respuesta es correcta. En todo caso, y esa es una buena aportación, te explica en resumen la noticia que ha salido en esa semana en el periódico.
  • Pero todavía añade algo interesante para satisfacer tu curiosidad. En «Para saber más», se facilita un enlace a la noticia tal cual se publicó en la web del periódico: todo un reto y una llamada de atención para no dejar página que pueda servir para poner tus conocimientos al día y saber algo más que lo que estudiamos en los libros.

OPCIONES Y VARIANTES 

  • Individual. El test puede ser individual: logramos así conocer de verdad cómo respira cada uno en esto que suele llamarse ciudadano bien informado. El profesor va preguntando después a los alumnos y recogiendo en el aula diversas votaciones, aciertos, errores, que todo ayuda a conocer mejor los datos y trascendencia de la noticia analizada.
  • Grupo. Pero también el test puede aplicarse en grupos de cuatro alumnos, y que ellos se manejen solos. Por ejemplo: leen la pregunta, discuten las posibles respuestas, consultan la solución, se enteran después de la explicación del saber más y siguen con la pregunta siguiente.
  • Intergrupos. Se divide el aula en cinco grupos. A cada grupo se le da uno de los cinco temas que se presentan en el test. Cada grupo vota su respuesta al tema que le corresponde, consulta «Para saber más» y, atención, prepara una información sobre ese tema para los restantes cuatro grupos. Con ello se logra no solo  cumplimentar el test, sino también saber informar a los demás de la clase sobre la noticia que cada grupo eligió: un buen ejercicio de comunicación periodística intergrupal.
  • Test por áreas. Una vez que se va adquiriendo la dinámica correspondiente al test, se invita a cada grupo a que busque durante la semana siguiente una noticia de una asignatura: Matemáticas, Lengua, Sociales, Arte, Deporte, Ciencias, lo que fuere. Cada grupo construye su propio test de actualidad sobre el área que eligió y lo propone en clase para su análisis y discusión. Eso le servirá también para entender mejor la estructura del test semanal que hoy presentamos.

Test de actualidad

1. ¿Qué importante figura literaria gallega ingresó el 3 de octubre como miembro de honor en la Real Academia Galega

a) Basilio Losada

b) Fina Casalderrey

c) Xesús Alonso Montero

d) Pegerto Saavedra

2. ¿En qué planeta del sistema solar se han encontrado evidencias de la existencia de agua líquida y salada?

a) Venus

b) Júpiter

c) Urano

d) Marte

3. ¿Qué partícula subatómica fue la gran protagonista del premio Nobel de Física de este año?

a) El protón

b) El neutrino

c) El electrón

d) El guasón

4. ¿Qué famoso jugador recibió la semana pasada su cuarta bota de oro?

a) Lionel Messi

b) Cristiano Ronaldo

c) Neymar da Silva

d) Sergio Ramos

5. La Secretaría Xeral de Política Lingüística reunió a 400 adolescentes en el Pico Sacro en la segunda convocatoria de un juego de rol basado en la trilogía de una famosa novelista juvenil gallega. ¿Sabes cómo se llama el juego?

a) Dragal

b) Idhún

c) Sisanjo

d) Dune

6. ¿Sabes cuántos años tiene la máscara funeraria de Tutankamón, dañada por una reciente restauración que dejó restos de pegamento en esta joya arqueológica?

a) 5.000

b) 1.320

c) 3.300

d) 2.000

7. ¿Qué nuevo título de formación profesional básica ha añadido el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el anteproyecto del nuevo decreto que regirá las titulaciones en la FP?

a) Repostería Espacial

b) Técnico en Video Disc-Jockey y Sonido

c) Técnico Superior Artista Fallero

d) Tauromaquia y Actividades Auxiliares Ganaderas

8. Según una investigación publicada en la prestigiosa revista científica «Nature» se ha descubierto recientemente que las bacterias se comunican entre sí mediante:

a) Mecanismos debidos a cambios químicos

b) Por SMS

c) Por descargas eléctricas

d) Por cambios de presión entre membranas

9. La investigadora ourensana María Martinón-Torres ha dado un giro a la historia de la evolución del hombre en la Tierra a partir del hallazgo en la cueva de Fuyan en China de restos de un homínido. ¿Sabes qué tipo de restos fueron encontrados?

a) Tres cráneos de un nuevo homínido

b) Un fémur del Australopithecus afarensis

c) La tibia de un Homo rudolfensis

d) 47 dientes de Homo sapiens

10. La Organización Mundial de la Salud ha aprobado el uso de la primera vacuna de la historia contra la malaria. ¿Sabes en cuántos niños del África subsahariana aconseja utilizarla como prueba inicial?

a) 3.000

b) 1.000.000

c) 30.000

d) 300

Respuestas: 1a, 2d, 3b, 4b, 5a, 6c, 7d, 8c, 9d, 10b