Crónica | Un día con el «cole» en Ecoplaneta Los escolares entran en avalancha en el recinto ferial en busca de catálogos y módulos interactivos con los que descubrir la exposición y divertirse
04 jun 2004 . Actualizado a las 07:00 h.Los colegios son los principales visitantes de la feria de medio ambiente Ecoplaneta, sin embargo, no es una exposición únicamente centrada en este colectivo, como revela el responsable de la caseta de Inega. Se trata, sin duda, del puesto más visitado, posiblemente por los módulos atractivos que presenta. Los escolares entran en bandada en el recinto con ojos curiosos. Recorren todos los puestos instalados para recopilar todos los catálogos y folletos que ofrecen, aunque no les prestan mucha atención. Sus miradas van dirigidas a aquellos objetos más atractivos con los que pueden experimentar y jugar. La bicicleta estática que mide la potencia, las bombillas que calculan los watios o las pantallas interactivas de divulgación son los más exitosos. En la caseta del Concello de Ferrol afirman que los alumnos preguntan por los contenedores de basuras selectivas, y sobre todo por una campaña con la que pueden ganar premios poniendo etiquetas a los desperdicios del contenedor amarillo (plásticos, latas y tetra briks). Dicen que los niños se sienten atraídos por el folleto que establece la normativa municipal en materia de animales, preguntan cosas como: «¿Cuándo puedo sacar a mi perro?». Sin embargo no todos los expositores reciben la misma afluencia de público, quizá por el desconocimiento de los jóvenes de materias como los equipamientos científicos para la investigación o los procesos digitales de audio, que se encargan entre otras tareas de medir la cantidad de ruído. Lo cierto es que se trata de una exposición para todos los públicos, aunque son las excursiones organizadas por los colegios los principales visitantes, sobre todo por las mañanas, en su horario de clase. La exposición no tiene edades, pero a los responsables de los puestos les resulta más complicado explicar el funcionamiento de los módulos a los niños que a los adultos, sobre todo cuando llegan en grupos numerosos.