Los primeros cambios de la nueva enseñanza

La Voz

SOCIEDAD

Poco se sabe aún de lo que deparará a los niños la nueva enseñanza que se promueve desde el Gobierno. Los anuncios de la Ley de Calidad han ido cayendo a cuentagotas y dirigidos a los medios de comunicación. Por el momento, los avances han sido escasos: Reválida: La prueba ha caído como un jarro de agua fría entre los estudiantes, sobre todo porque será imprescindible para obtener el título de Bachillerato. Las últimas novedades respecto al examen es que hará media con las notas de los últimos cursos. Selectividad: Se suprime. Sin embargo, las facultades con mucha demanda podrán establecer sus pruebas de acceso para seleccionar a su alumnado. Es decir, la situación seguirá siendo similar, ya que actualmente muchas carreras con escaso atractivo ya no presentan límite de plazas o lo hacen con una nota de ingreso mínima. Eso sí, a partir de ahora, las pruebas se individualizarán en cada centro, algo que no sucedía cuando el examen de selectividad era común en cada comunidad autónoma. Itinerarios: La segregación de los alumnos en tres itinerarios ha cosechado numerosas críticas, en función de si los jóvenes pretenden acceder a la universidad, la Formación Profesional o al mercado laboral. Xosé Manuel Pose, responsable de FETE-UGT, señalaba recientemente: «¿logo os da universidade non acceden ó mercado laboral?». Paso automático: La LOGSE y la ESO establecían el paso automático de los alumnos sin tener en cuenta las calificaciones obtenidas (en Primaria sólo se puede repetir un curso). La nueva ley prevé eliminar esta promoción en secundaria, una medida que cuenta con muchos apoyos.