Alumnos del ciclo formativo de secretariado mejoran su nivel de idiomas y realizan prácticas en Gran Bretaña y Bélgica, dentro del programa Leonardo da Vinci
28 dic 2002 . Actualizado a las 06:00 h.Dejarían boquiabierta a Moneypenny, la eficiente secretaria de James Bond. La Consellería de Educación publicó la pasada semana las ayudas concedidas a centros gallegos que realizan proyectos formativos en la Unión Europea, y una de las más sustanciosas fue a parar al Instituto de Educación Secundaria Fontiñas, por el proyecto European Secretaries , con prácticamente 8.500 euros. Este programa Leonardo da Vinci surgió en el año 1999, y desde entonces se realiza durante cada curso académico -a excepción de uno en el que no se logró subvención-, dirigido a alumnos titulados del ciclo formativo de secretariado. Los estudiantes realizan estancias de cuatro meses en empresas de varios países europeos, para fomentar la movilidad y mejorar su nivel de idiomas. Este año, seis jóvenes, «o uno más, todo va en función de las becas», señala la coordinadora del proyecto, Marga Viz Blanco, partirán hacia Gran Bretaña y Bélgica en el mes de febrero. En otras convocatorias, los alumnos trabajaron en colleges, o en las propias oficinas de los ayuntamientos. La experiencia, para su coordinadora, es fundamental en lo que se refiere sobre todo al idioma, «en donde adquieren un desparpajo impresionante». Subvención Las ayudas concedidas por Educación -que financian el proyecto realizado en el 2002-, cubren alrededor del 25% de los gastos, mientras que la mayoría del presupuesto es aportado por la propia Unión Europea. Para reflejar su experiencia en el extranjero, los futuros secretarios y secretarias realizan un diario de prácticas en el que recogen el tipo de actividades que realizan, o su particular forma de enfrentarse a los problemas. Todo este material servirá además para acreditar a los estudiantes con un certificado de participación que les sirva para su inserción en el mercado laboral. Los beneficiarios de las ayudas deben enviar a la Consellería una memoria en la que se recoja el desarrollo de las actividades, los objetivos alcanzados y los procedimientos de evaluación utilizados, así como los resultados alcanzados y su difusión.