Aulas con cruce cultural y de lenguas

D.C. LUGO

LUGO

PRADERO

Reclaman educación compensatoria para cerca de medio millar de niños extranjeros y de familias gitanas Cerca de 150 niños procedentes de distintos países del mundo están escolarizados desde hace unos días en educación infantil y primaria en centros públicos de la provincia, según datos de la Consellería de Educación. El curso comenzó sin que se atendieran los requerimientos de sindicatos y distintas organizaciones y colectivos que trabajan con inmigrantes y familias gitanas y que demandan una normativa específica que contemple programas para la atención a las desigualdades y diversidad cultural, que ya se aplican en otras comunidades. En la provincia lucense, según el delegado, Jaime Santoalla, no hay problemas de integración y en las aulas lucenses en las que cuentan con niños extranjeros que lo precisan, disponen de profesores de apoyo.

22 sep 2001 . Actualizado a las 07:00 h.

Sindicatos y colectivos que trabajan con colectivos no integrados en la sociedad no están de acuerdo con Educación y por ello reclaman medidas de compensación para los estudiantes, que supondría mayor número de docentes de apoyo. En Lugo la gran cantidad de hijos de inmigrantes escolarizados empieza a notarse en los colegios, sobre todo en los de la capital donde están matriculados 64. La procedencia de la mayoría de ellos es Marruecos. Los hay de otras nacionalidades como dominicanos, colombianos, chinos, cubanos, brasileños, guineanos y portugueses, por citar algunas. Sin embargo, donde mayores problemas están teniendo con la escolarización de niños que hablan idiomas diferentes y pertenecen a culturas y sociedades diferentes es en otras ciudades, como por ejemplo Vigo o A Coruña, con un mayor flujo de inmigración. En la provincia de Lugo cuando se habla de colectivos social y culturalmente desfavorecidos no se pueden olvidar los alrededor de trescientos niños gitanos escolarizados en la provincia, de los que doscientos lo están en la capital. Posiblemente sean los que mayores problemas de integración estén encontrando en las aulas. La mayor parte de las organizaciones sindicales con representación en la enseñanza y diferentes colectivos, entre ellos varios gitanos, firmaron un escrito, hace más de un año, para demandar educación compensatoria para estos niños. Hubo una única reunión para tratar sobre este asunto, en la que no avanzaron nada, ni se quedaron para posteriores encuentros.