Relevos de muralla y el Angliru

La Voz

LUGO

PRADERO

RÚA DA RAIÑA Luis Prieto

26 jun 2000 . Actualizado a las 07:00 h.

BUENA MARCHA. Esa es la que llevan los miembros de la Escola Lucense-Chousa. Los más de cien atletas de este club que, por relevos, buscan con su correr continuo reivindicar la clasificación como Patrimonio de la Humanidad de la Muralla rebasaron la vuelta 420, establecida como mitad de la iniciativa. ACTUACIÓN DE FIN DE CURSO. La escuela de música Aulos está inmersa en las celebraciones de fin de curso. Ayer actuó en el Centro Sociocultural de Fingoi, a partir de las 18.00 horas, y hoy volverá a hacerlo. Grupos infantiles de percusión, dúos de violín, corales, formaciones de rock y jazz, agrupaciones de gaitas, concertistas de piano y así hasta 130 participantes, entre alumnos y profesores, pasaron por el escenario y recibieron los aplausos entusiastas de un numeroso público. Jesús Díaz, director de la Escuela, destacó el carácter «lúdico y ameno» de su sistema de aprendizaje y definió su centro como una escuela de música moderna que acoge a gente de 4 a 80 años. VIAJE A ASTORGA. El próximo 2 de septiembre saldrá de Lugo la excursión a Astorga para ver la exposición Las edades del hombre, que organiza la delegación de Muller e Xuventude dirigida por Carmen Basadre. Se están ultimando los viajes a Santiago y a Os Ancares. El proceso de selección será por rigurosa orden de inscripción. SUBIDA AL ANGLIRU. Dos agentes de Tráfico de la Guardia Civil de Vilalba, Juan Carlos y Fernando, subieron recientemente en bicicleta la mítica cima asturiana del Angliru, con 1.550 metros de altitud, 12 kilómetros de subida de los cuales los últimos seis presentan desniveles del 21 y 23,5 por ciento. Pese al sufrimiento sobre la bicicleta, ambos calificaron esta experiencia de muy satisfactoria, por tratarse de una de las montañas más duras del ciclismo internacional. Realizan un entrenamiento de 4 o 5 días a la semana, con una media de 100 kilómetros, y su próximo objetivo es una vuelta cicloturista en Francia.