«Quoi de neuf à la une?», la bitácora que elabora el IES Illa de Tambo, de Marín, recibe el primer premio del certamen de blogs convocado por Prensa-Escuela
04 jun 2014 . Actualizado a las 12:42 h.Este blog nació por casualidad y ahora no deja de ganar noticias. Y ganando contenidos ha ganado ¡un premio! Quoi de neuf à la une?, elaborado por el IES Illa de Tambo, de Marín, ha sido elegido el mejor blog del certamen que convoca anualmente Prensa-Escuela para reforzar los vínculos entre el periódico y las aulas con las herramientas y posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías.
Esta bitácora, que destaca por su cuidada estructura, está realizada íntegramente en francés por alumnos de ESO y bachillerato del Illa de Tambo, guiados en la elaboración del blog por dos profesoras. «El blog nos permite estar en contacto con la prensa y reforzar el aprendizaje del francés. Trabajamos las noticias con el objetivo de que los alumnos practiquen el idioma y aprendan a sintetizar», explica la docente Isabel Pérez Serra.
Los alumnos, que dedican al blog momentos del recreo o el tiempo del que disponen entre una clase y la siguiente, eligen una noticia, la resumen y traducen ese texto al francés. En ocasiones, estos periodistas que empiezan a poner a prueba su olfato y su talento en las aulas, y a desconfiar de los traductores automáticos, recurren a la prensa francesa para la selección de las informaciones. Las trabajan tratando de expresarlas con sus propias palabras. «Esto es algo que les cuesta», afirma Isabel. La profesora advierte del estímulo que supone la elaboración de contenidos en esta bitácora para sus alumnos de ESO y bachillerato, pero también del esfuerzo que conlleva. «No tenemos demasiados recursos. Mi idea es poder trabajar con el blog en clase, pero en el instituto no tenemos un aula de idiomas con ordenadores; eso facilitaría mucho las cosas. Los alumnos trabajan para el blog principalmente en casa», dice Isabel.
La Voz de Galicia es uno de los periódicos con los que se documenta este cuaderno digital, que suele descantarse por las noticias de deportes y los sucesos de la zona, entre otros contenidos.
Los objetivos de Quoi de neuf à la une?, según se recoge en el propio blog, son los siguientes: trabajar la comprensión y la expresión tanto oral como escrita, con el fin de mejorar la competencia lingüística en la lengua propia y en la extranjera; participar en un proyecto de equipo; buscar, seleccionar y presentar información periodística en francés por oral y por escrito; potenciar el desarrollo de la competencia comunicativa y digital, aguzar actitudes críticas, e incrementar la capacidad de análisis y síntesis.
un blog que nació de un curso
«Un día vi en el periódico, en La Voz de Galicia, información sobre los cursos de blogs para profesores del Programa Prensa-Escuela. Entonces me planteé apuntarme...», cuenta Isabel Pérez Serra. ¡Y se apuntó! Ese fue el comienzo de una gran bitácora, un cuaderno digital que ha conseguido elaborar 24 entradas en solo dos meses. «Estas se ven completadas por un trabajo colosal, publicado mediante la inserción de una versión subida a Issuu, maquetada tradicionalmente y realizada por el alumnado durante el último mes», apunta el profesor y experto en nuevas tecnologías Alberto Sacido Romero, encargado de impartir los cursos de blogs para docentes de Prensa-Escuela.
En el blog maestro del programa educativo que desarrolla la Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre puede advertirse la relación entre actualidad, Internet y aprendizaje en las aulas, una relación de la que el blog Quoi de neuf à la une? es un ejemplo.