Las comunidades autónomas con dos lenguas oficiales dedican más horas a estas disciplinas El dictamen de la anterior ministra de Educación, Esperanza Aguirre, en el se inspira la Declaración de San Millán, analizaba la situación de la enseñanza de las Humanidades en Europa. En España, la carga lectiva de estas disciplinas se sitúa por debajo de la media europea, donde suponen al menos un 30% del total. Las comunidades con dos lenguas oficiales son las que más horas les dedican.
12 jul 2000 . Actualizado a las 07:00 h.El dictamen establecía tres categorías de países y afirmaba que los colegios europeos dedicaban una media de tiempo que oscilaba entre el 20% y el 45% del total a asignaturas específicas de Humanidades. Así, en el primer grupo se agrupaban las zonas donde la enseñanza de las Humanidades ocupa menos de una cuarta parte del horario obligatorio. Son las comunidades autónomas de España con una sóla lengua oficial y las modalidades tecnológica y científica del bachillerato de Francia y Austria, debido al menor tiempo dedicado a la enseñanza de la lengua y la literatura. Zonas con dos lenguas En las comunidades de España con dos lenguas oficiales, Alemania y el bachillerato general de Francia, Luxemburgo, Países Bajos y Portugal, el estudio afirma que se dedica entre un 25% y la tercera parte del tiempo a las Humanidades. Los países con más de la tercera parte del curso dedicado a las Humanidades conforman el grupo más generoso con estas materias. Son Bélgica (debido al poco tiempo estipulado para las materias obligatorias); Dinamarca, Italia y Finlandia, con 6 y 7,4 horas semanales de enseñanza de la lengua respectivamente; y Grecia, a causa del griego clásico. Estas conclusiones pretendían mostrar una imagen detallada del peso de de las Humanidades en el currículo de la secundaria inferior y la secundaria superior general en los países de la Unión Europea. Para ello, se analizaron las diferentes etapas, es decir, se estudió la oferta formativa de las materias de Humanidades en secundaria de los países de la Unión Europea en los cursos que se corresponden con el segundo año de educación secundaria obligatoria (a los 13 o 14 años); cuarto curso de ESO (15 y 16 años) y segundo del nuevo bachillerato o antiguo COU (17-18 años).