Seis centros educativos participan en un programa medioambiental de Defensa

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FOTOGRAFÍA CEDIDA POR EL MINISTERIO DE DEFENSA

Media docena de colegios de primaria de Pontevedra participarán en un programa de educación medioambiental y de protección del patrimonio patrocinado por el Ministerio de Defensa, en el que las Fuerzas Armadas se convierten «en un agente colaborador para la formación y educación en valores» centrados «en el respeto, el cuidado, la protección, el conocimiento y la puesta en valor de los espacios naturales más próximos al estudiante». De este modo, según informó la Administración, los alumnos de sexto de primaria de los centros educativos de la Xunqueira I y II, así como de los de Alfonso VII (Caldas), Manuel García Barros (A Estrada), Montesol y Nuestra Señora de la Esperanza, ambos de Vigo, tomarán el Lago de Castiñeiras como «escenario en el que (...) descubrirán las singularidades de espacios con los que la sociedad tiene un compromiso de protección y cuidado». El objetivo de Aventura escolar: conoce tu entorno natural, es único es «acercar la experiencia y el trabajo de las unidades especializadas en protección del medioambiente y del patrimonio». Defensa, bajo la supervisión del Ministerio de Educación y con la colaboración de la Federación Española de Orientación y el Consejo Superior de Deportes, ha diseñado una serie de unidades didácticas compuestas por una parte teórica -se imparte en los centros y tiene una duración de sesenta minutos- y otra práctica, que se concretan en jornadas de un día de duración -cinco horas- en el Lago de Castiñeiras. Ourense Durante las jornadas prácticas, a la media docena de centros educativos pontevedreses se sumarán otros dos de la provincia de Ourense. Se trata del Instituto Marta Gisela, de O Barco de Valdeorras, y el Eduardo Blanco Amor, de la ciudad de las burgas. La Administración anunció, asimismo, que «agentes especializados, material habitual utilizado en rescates, en espeleología, en operaciones de montaña, mapas y vídeos son algunos de los elementos de los que dispondrá el alumno para acercarse a su entorno natural».