DESDE EL ADARVE
28 abr 2003 . Actualizado a las 07:00 h.INSUFICIENTE, suficiente, bien, notable y sobresaliente. ¿Recuerdan ustedes? Eran nuestras notas, el fruto del rendimiento escolar que llevábamos a casa para la rúbrica. El «necesita mejorar» y el «progresa adecuadamente» sustituyó a aquellas calificaciones y tuvimos que adaptarnos. Lo habitual es conocer personalmente con el profesor cómo van los hijos, y seguir las correcciones de «pruebas» o «controles». Pero el Ministerio de Educación y su Ley de Calidad quieren recuperar el 1 al 10 que el PSOE y algunos sindicatos ven como una rémora que clasifica y estigmatiza al alumno. Yo creo que el problema no está en la vara de medir, está en apostar o no un modelo que clasifique y fomente la competitividad. Hay muchas cosas en el aire en la educación. Lo vemos en Lugo. Los profesores universitarios se reúnen para conocer el nivel que tienen, no el que deberían traer a la USC, los bachilleres.