«El inglés antes se veía como una asignatura y ahora su aprendizaje como una necesidad»

FERROL

20 nov 2009 . Actualizado a las 13:08 h.

Sandra Mayo es una de las profesoras de inglés del London Institute, que enseña a muchos trabajadores de la ciudad a soltarse en la lengua de Shakespeare. Recomienda que los niños comiencen a partir de los tres años el aprendizaje de este idioma. -¿Hay cada vez más demanda del aprendizaje del inglés? -Sí, hay más interés porque las empresas piden cada vez un mayor nivel de inglés, sobre todo de conversación. Mucha gente tiene conocimientos de gramática pero le falta fluidez en la conversación. -¿Por vergüenza? -Depende de la persona. Hay gente que se atreve a hablar aunque no sepa mucho y otra con más inseguridades. También hay personas vergonzosas a las que, cuando el trabajo les impone hablar inglés, se esfuerzan y acaban por lanzarse. -También existe preocupación entre los padres por que sus hijos comiencen a estudiarlo cada vez más pequeños. -El inglés es uno de los idiomas que más se habla en el mundo. Es muy importante para cualquier carrera, por lo que los padres quieren que sus hijos lo aprendan. Antes se veía como una asignatura y ahora su aprendizaje se ve como una necesidad. -¿Qué edad considera la idónea para empezar a aprender? -A partir de los tres o cuatro años. Los niños son como esponjas, que te dicen las palabras tal cual, con lo que logran una buena pronunciación pronto. Les pones unos dibujos, juegan a las repeticiones y cantan las canciones.