Algunas titulaciones podrán validar módulos y materias de FP por algunas asignaturas El rector espera que la medida se pueda poner en marcha el próximo curso académico
29 ene 2004 . Actualizado a las 06:00 h.?a Universidade da Coruña seguirá los pasos que ya han dado las de Vigo y Santiago para poner en marcha un sistema que permita convalidar módulos de ciclos superiores de Formación Profesional por asignaturas de sus titulaciones. Aunque la medida no se hará efectiva de manera «inmediata», el rector, José María Barja, anunció ayer en Ferrol que la institución coruñesa está dipuesta a llegar a un acuerdo con la Consellería de Educación para que las validaciones, «si es posible», se puedan comenzar a aplicar ya el próximo curso 2004-2005. Consenso Eso sí, Barja insistió una y otra vez en que antes de tomar cualquier decisión, el equipo de gobierno consultará a los responsables de las diferentes escuelas y facultades para conocer su opinión. «En algunos casos -advirtió el rector- puede haber reticencias». De lo que se trata, en definitiva, es de que los centros puedan tener voz en el diseño del sistema de convalidaciones. A diferencia de las Universidades de Santiago y Vigo, que ya han llegado a un acuerdo con la Consellería de Educación, la de A Coruña todavía no ha decidido cuáles serán las carreras que podrán convalidar asignaturas por módulos y materias de FP. Barja apuntó, sin embargo, que en la selección se seguirá el camino ya abierto po las otras dos universidades gallegas: «Estudiaremos las experiencias precedentes y no tenemos reparos en decir que copiaremos lo que esté bien hecho», dijo Barja. Carreras Entre otras carreras, el rector apuntó que serían susceptibles de poner en marcha el sistema de convalidaciones titulaciones como Enfermería, Educación Social, Empresariales o algunas ingenierías técnicas. De esta forma, la Universidad coruñesa tomaría ejemplo de la selección que ya han realizado los campus de Santiago y Vigo, donde, a partir del próximo curso académico, se podrán validar módulos de ciclos superiores de FP por asignaturas de nueve diplomaturas. Entre otras, se trata de materias incluidas en las titulaciones de Educación Social, Empresariales, Industrias Agrarias Alimentarias, Explotaciones Agropecuarias y Enfermería. El objetivo de este nuevo sistema se centra en facilitar el trasvase de universitarios a FP y viceversa; así las aulas de Formación Profesional ganarán en prestigio y las de las facultades frenarán la pérdida de alumnos.