Este curso nueve son ya plurilingües y otros muchos cuentan con secciones bilingües
24 sep 2017 . Actualizado a las 05:00 h.El inglés sube enteros en los colegios y cada año crecen en la zona los centros plurilingües. Este curso, según datos facilitados por la Consellería de Educación, son nueve en la zona. La última incorporación fue la del CEIP de Silleda este año. La novedad es que se amplía la iniciativa a Educación Infantil. De las comarcas son dos los colegios que se apuntaron, ambos concertados, el María Inmaculada de Silleda y Nosa Señora de Lourdes de A Estrada. La lista la completan el de Oca, en A Estrada, el CPI de Rodeiro, el CEIP Vicente de la Maza de Vilatuxe (Lalín), el IES Pintor Colmeiro de Silleda, el colegio de Carballedo, de Cerdedo-Cotobade, y otro concertado, el Sagrado Corazón de Lalín. A estos se suman otros muchos colegios e institutos con secciones bilingües. La diferencia es que en los plurilingües el programa se lleva a cabo como política de centro y en las secciones bilingües «había que ter permiso dos pais», dicen fuentes educativas.
El modelo plurilingüe es progresivo y los centros eligen qué materias van a impartir en inglés. La mayoría se decanta por asignaturas más sencillas. El CEIP de Silleda empieza este curso con Plástica en primero de Primaria. Espera para el 1 de octubre la incorporación de una joven de Reino Unido en calidad de auxiliar de conversación, que ya se puso en contacto con el centro para ponerse al tanto de algunas cuestiones. Entre sus preguntas estaba la de si los profesores llevaban uniforme, algo muy común en Reino Unido. En el de Oca, de primero a sexto de Primaria se imparte Plástica. En Rodeiro este año entra cuarto de la ESO. La asignatura es Educación Física en toda la Secundaria.
El Pintor Colmeiro es plurilingüe desde el pasado curso. Los de primero de la ESO darán Educación Física en inglés y los de segundo, dos asignaturas: la citada y Música. En Vilatuxe se da Plástica en este idioma desde primero a sexto de Primaria y para el Sagrado Corazón este es el cuarto año. La elegida es Música, de primero a cuarto de Primaria. En el María Inmaculada dan asignaturas en inglés en todos los cursos, excepto en segundo de BAC, que se centra en la ABAU. Dan Música, Dibujo y Educación Física en Primaria y lo mismo más Tecnología en la ESO, más algún refuerzo en varios cursos.
Dentro de las secciones bilingües, este curso se incorporan las de Educación Artística en inglés en segundo de Primaria en el Cabada Vázquez de A Estrada; la misma asignatura en segundo, sexto y cuarto de Primaria en el colegio de Cerdedo.
Unión de pares e impares
Aunque tienen concedida la sección en los pares, en la práctica todos tendrán una asignatura en inglés, unos de forma oficial y otros con autorización de los padres y de modo experimental porque primero y segundo están en una clase, tercero y cuarto en otra y quinto y sexto en otra. En Infantil lo introducen de forma experimental en Psicomotricidad. A estas nuevas se suman Educación artística de primero a sexto de Primaria en el Varela Buxán y la misma materia en el Tenorio de Cotobade, en Cerdedo-Cotobade.
«Los pequeños aprenderán de una manera más lúdica y visual»
El director del colegio María Inmaculada de Silleda, Manuel Constela, destaca la importancia del inglés. Explica que «en el centro empezamos primero con secciones bilingües en el curso 2010-2011 pero ya en 2008 habíamos puesto en marcha un proyecto para empezar a impulsar y reforzar el aprendizaje de inglés en Infantil».
Año a año y desde primero de Primaria desde el curso 2010-2011 fueron introduciendo asignaturas en inglés. «Ahora ya tenemos en todos los cursos y como Educación amplió a Infantil, ya nos sumamos. Podíamos pedir hasta cuatro horas, pero pedimos una», apunta. En el caso de los niños de Educación Infantil, comenta, «estas semanas de septiembre los más pequeños están aún con la fase de adaptación y empezarán con la hora plurilingüe el 1 de octubre», que se suma a la enseñanza normal de este idioma en el aula. Constela señala que «el centro presentó un proyecto que fue aprobado por Educación, las clases las dará Juan Galego, y los pequeños aprenderán de una manera más lúdica, más visual, se trata de que aprendan jugando. De hecho el compromiso es hacerlo más lúdico».
Auxiliares de conversación estadounidenses
Esta semana, Educación recibió a los auxiliares Fulbright, estadounidenses de alto perfil académico, que actuarán como auxiliares de conversación. En la zona habrá dos Fulbright, de 24 en toda Galicia. Uno en el García Barros donde se imparte en inglés Física y Química. Antes se daba también Matemáticas, pero este curso el docente se trasladó, y Tecnología también se descuelga. Y otro en el Losada donde los de primero de BAC dan Filosofía en inglés y Tecnología, en parte, los de tercero y segundo de la ESO. A las secciones bilingües nuevas este año se suman otras muchas más que ya llevan años en muchos centros de la zona. En los centros plurilingües destacan los beneficios de contar con auxiliares de conversación por el contacto con otra cultura y forma de vida y un intercambio que es enriquecedor, además de la mejora del idioma.