Reportaje | Nuevas técnicas de aprendizaje en Ponte dos Brozos
01 abr 2004 . Actualizado a las 07:00 h.?nés no ha visto en su vida a Ainhoa, sin embargo ya conoce a toda su familia, a sus compañeros de colegio y las costumbres de su pueblo. Cada día acude a su clase de refuerzo de Lengua para conectarse a Internet y recibir noticias de su nueva amiga de Aragón. Como ella, otros trece alumnos más del centro educativo Ponte dos Brozos han iniciado un original programa para mejorar su expresión oral y escrita a través de correos electrónicos. «A idea xurdiu dunha viaxe que realizaron un grupo de profesores aos centros de Alloza y Arillo, en Teruel. Cando regresaron ocorréusenos intercambiar ás direccións de correo e animar aos rapaces a que enviaran e-mails aos seus compañeiros aragoneses», explicó la docente encargada de esta actividad, Margarita González. Algunos de los alumnos que participan en esta iniciativa tiene problemas con el lenguaje, muchos de ellos porque proceden de otros países -sobre todo Marruecos y Colombia-, mientras que otros tienen un ritmo de aprendizaje más lento que el resto de estudiantes y necesitan esta clase de refuerzo. «Gracias aos correos que envían, os nenos conseguen expresarse e desenvolverse cun mínimo de claridade. O máis importante é que continúen facendo todo isto, aprendan e, ao mesmo tempo, disfruten. Hai que ver a cara de satisfacción que teñen cando lles chega un e-mail , sobre todo si lles envían unha foto», desvela la profesora del colegio arteixán, que cuenta con la colaboración de la Fundación Amancio Ortega para desarrollar este programa. Aunque el objetivo de esta iniciativa es mejorar la formación de los estudiantes, está claro que ya se han creado nuevas amistades que podrían llegar muy lejos.