El proyecto «Eu tamén sei coidar Domaio» fue elegido este curso por Voz Natura El colegio público de la parroquia moañesa de Domaio lleva adelante un proyecto educativo que parte de la máxima «aprender facendo». Se trata de uno de los numerosos proyectos que financia el programa Voz Natura, patrocinado por la Fundación Fernández Latorre con la colaboración de Consellería de Medio Ambiente, Diputación de A Coruña, Fundación Alcoa y El Corte Inglés. «Eu tamén sei coidar Domaio» tiene como objetivos inculcar a los pequeños el respeto por el medio y fomentar su autoestima.
03 mar 2001 . Actualizado a las 06:00 h.J. SANTOS MOAÑA Un grupo de niños limpia la tierra de un pequeño jardín situado en un extremo del patio del colegio de Domaio, un mirador sobre la ría de Vigo. A lo largo del curso plantaron bulbos de tulipanes, narcisos, jacintos, crocus, iris o anémonas. Para abonarlo, traen de sus casas cáscaras de huevos o mondas de frutas que, con desperdicios producidos en el centro, convierten en compost. Los chavales participan también en talleres de reciclado, en los que construyen, a partir de elementos que habitualmente se tiran a la basura, aviones, juguetes o marionetas. De vez en cuando salen del centro para investigar su entorno. En una ocasión visitaron la casa de uno de los niños, Adrián del Río, en la que su abuelo les mostró aparatos y maquetas construidos por él mismo, como hórreos, carros y barcos; a la vez que les describía una forma de vida en proceso de desaparición. Otras de las salidas previstas tienen como finalidad limpiar las playas de la parroquia y las márgenes de los ríos; realizar un registro de las fuentes y caminos; conocer un jardín botánico, un vivero de plantas o una embotelladora de agua. Estas actividades, diseñadas por las profesoras Ángeles Toucedo y María José Suárez, componen el proyecto «Eu tamén sei coidar Domaio», que recoge experiencias de varios años atrás. El proyecto está destinado especialmente a los niños de primero y segundo de Primaria y a los chavales del aula de Pedagogía Terapéutica, unos cuarenta en total, aunque, de una forma u otra, participan los demás alumnos, profesores, vecinos y padres.