El alumnado asistirá a sesiones en el Auditorio sobre propuestas clásicas y modernas
20 abr 2001 . Actualizado a las 07:00 h.Los centros de educación primaria de Santiago dispondrán de la oportunidad de asistir el próximo viernes a dos sesiones didácticas de aproximación a la danza clásica y moderna. El viernes siguiente, 4 de mayo, se ofrecerán otras dos, orientadas al alumnado de los centros de Secundaria. Este programa, presentado ayer en el Ayuntamiento, se desarrollará en el Auditorio. Cada sesión durará una hora y se ofrecen dos posibilidades horarias en ambos casos: a las 10.30 y a las 12.00 horas. Estas actividades las promueve el Departamento Municipal de Educación y su precio será gratuito. Cuentan con el apoyo del Instituto Galego das Artes Escénicas e Musicais (Igaem). Las sesiones estarán a cargo de The Ballet Studio, escuela de danza compostelana. Las dirigirán María Dolores Fojón y María Dolores Mayán. El ponente municipal de Educación, Xosé Manuel Iglesias, y las dos directoras, coincidieron en resaltar el enorme interés de esta actividad, en un momento en el que las enseñanzas artísticas tienen menos peso del que debieran en los currículos educativos. Fojón y Mayán explicaron que entre los bailarines habrá alumnado de colegios de la ciudad, pues la danza tiene un significado especial para sus compañeros, al verles actuar a ellos. De este modo, el alumnado de Primaria verá sobre el escenario a colegas de 7-8 años, que compartirán protagonismo con artistas más experimentados, ya de 20 años. Programa Las producciones que van a ofrecerse serán algo diferentes, según la edad de los asistentes. En el programa figuran Revelation, de Alvin Alley, con música gospel y espirituales negros; Xarxa, de Michael Nyman; Encontro, de Suzanne Ciani; La Vivandiére, de Cesare Pugni; Twilight, de Haigaread Ní Dhomhanaill; y Bayadere, de L. Minkus. Todas ellas adaptadas por las dos directoras del centro compostelano que ofrece la interpretación. Además de asistir al espectáculo, las sesiones tienen relación con disciplinas escolares impartidas en los colegios, como Educación musical, Expresión dramática o Educación física. El objetivo de este programa es favorecer y facilitar la aproximación del arte de la danza y de la música a los más jóvenes; incorporar la danza al entorno sociocultural escolar, para que no sea vista como un fenómeno extraño y aislado de la experiencia cotidiana y realizado en circustancias excepcionales; y favorecer que el alumnado adquiera una sensibilidad estética por la danza y la música, según se indicó.