La falta de medios y de espacio del centro impiden desarrollar una iniciativa premiada por Educación El proyecto de dinamización para prelectores de la biblioteca pública de Caldas, que fue premiado por el Ministerio de Educación y Cultura y la Femp en 1999, sigue pendiente. La falta de medios económicos y de espacio del centro municipal impiden el desarrollo de la iniciativa, que lleva por título «Pequeteca para disfrutar». El objetivo principal del proyecto es animar a la lectura a los niños que están dando sus primeros pasos en el aprendizaje. Por su galardón, la biblioteca recibió 200 títulos de obras especialmente elegidas para ellos. La bibliotecaria Belén Solleiro y el profesor Rafael Ruibal son sus autores.
27 dic 2000 . Actualizado a las 06:00 h.En el proyecto Pequeteca para disfrutar se detalla que de los 16.000 volúmenes de la biblioteca, unos 5.500 pertenecen a la sección infantil y juvenil, que se encuetra organizada por diferentes materias y también por edades: libros para los más pequeños (0-5 años), primeras lecturas (6-8 años), lectores en marcha (9-12 años) y grandes lectores (13 o más). Las obras para los más pequeños suponen un 10%. Una de las particularidades de estos proyectos de dinamización es que ofrecen a los más pequeños la posibilidad de adquirir el hábito lector haciendo ver a padres y docentes la importancia que tiene este hecho para el futuro desarrollo de los niños. Pequeteca para disfrutar se desglosa en tres tipos de actividades -visita a la biblioteca, cuentacuentos y construcción de libros-, que se llevarían a la práctica a ser posible en grupos reducidos para su mejor desarrollo. Acudir a la comarca Aunque la intención de Belén Solleiro era desarrollar la iniciativa durante el año 2000, no fue posible por falta de medios económicos y de espacio. No obstante, la bibliotecaria no descarta llevarla a cabo más adelante si se dan las circunstancias necesarias. En este sentido, una de las posibilidades que se está barajando es su realización de forma conjunta con el resto de bibliotecas de la comarca de Caldas. La visita a la biblioteca, según consta en el proyecto remitido en su día al ministerio y a la Femp, tiene por objetivo conocer el centro y su funcionamiento y valorarlo como espacio lúdico. Respecto al cuentacuentos, lo que se persigue es desarrollar el gusto por la narración y por los libros, proporcionando a familiares y docentes recursos para el perfeccionamiento del ritmo, bien oral o acompañado de libros. Finalmente, con la construcción de libros se pretende valorarlos como elemento lúdico, conociendo los aspectos constructivos y educativos de los libros de imágenes. Conseguir que los niños sientan curiosidad y que la plasmación de sus experiencias en un libro los lleve a adquirir el sentido del orden en la narración es el objetivo final.