La consellería subraya que el recorte de fondos en 22 centros se debe a la pérdida de alúmnos González Armesto invita a directores disconformes a presentar otro modelo de reparto
28 oct 2003 . Actualizado a las 06:00 h.?l director xeral de Centros, Alberto González Armesto, compareció ayer ante los medios de comunicación, junto a la subdirectora de Centros y el delegado de Educación, para explicar los motivos por los que en el presente curso se modificó el modelo de reparto de los gastos de mantenimiento de los institutos. González Armesto manifestó que los cambios del reparto fueron producto de un largo proceso de trabajo llevado a cabo por la Xunta Autonómica de Directores y una comisión creada para proponer nuevos criterios «para adaptarse a unha nova situación, que é a aplicación da Loxse e o descenso do número de alumnos», explicó. El responsable de Centros señaló que el anterior modelo primaba a los alumnos de los centros pero dejaba de lado los gastos generales que tiene cada instituto. «Agora hai un fixo dun 30% para todos, outro 30% según a superficie de metros cadrados e un 40% en función do número de clases que ten cada centro», explicó. Según los datos aportados por la Consellería de Educación, con el nuevo reparto de fondos 30 centros de la provincia recibirán más dinero que en el anterior curso y 22 tendrán menos, «e ningún perde o 30% como se dixo», afirmó González Armesto. En Galicia, 219 son los institutos que trabajarán con más fondos que el pasado curso y 118 bajaron en la cantidad a percibir. Desde Educación se considera que los institutos que tienen menos dinero que el pasado ejercicio podrán desarrollar la misma actividad docente «e senón se chegan a cambiar os criterios houbesen tido menos cartos porque perderon alumnos e grupos», señaló González Armesto. El director xeral de Centros invitó de nuevo a los directores a que presenten un modelo alternativo de reparto a través de la Xunta Provincial, y negó que desde su departamento se tratase mal a los directores lucenses. «O estilo da consellería é o diálogo e o debate, e un director debe ser un colaborador da administración», y recordó a los responsables de los institutos que expresaron sus quejas públicamente que las críticas «hai que facelas nas reunións internas e non empregando os medios de comunicación». Armesto explicó que el conselleiro de Educación delegó en él las negociaciones del reparto de fondos.