El dispositivo envía mensajes al cuadro docente e interactúa con todos los alumnos
10 sep 2018 . Actualizado a las 05:00 h.El pasado mes de mayo el Ferrolterra recibía varios premios por sus proyectos innovadores y uno de ellos era para un hospital de robots que se ha convertido en el germen de un sistema que multiplicará las posibilidades educativas. «Hemos creado un nuevo robot, el K-Bot, que podrá recopilar datos de su entorno e interactuar con toda la comunidad educativa, incluso conectarse con los profesores», explica Tino Fernández Cueto, profesor del Ferrolterra y uno de los responsables de esta iniciativa.
Cuando recibió el galardón ya anunció el desarrollo que iba a suponer: «Gracias al premio tuvimos más fondos para modernizar una idea ya en marcha y muy útil: el hospital de robots del Ferrolterra», cuenta sobre una propuesta en la que han conseguido implicar a muchos docentes y al Centro de Formación de Profesorado. Comenzaron reparando centenares de dispositivos de los centros de la comarca y con el premio han reestructurado el taller hasta diseñar estos robots-profesores que comenzarán a usarse este curso.
«Es una experiencia que está abierta a que el profesorado aprenda a construir el propio robot gracias a los alumnos del módulo de FP de mantenimiento electrónico», explica Miguel de Castro, del Centro de Formación de Profesorado, que está muy volcado con el área de robótica.
Mensajes a los docentes
El K-Bot cuenta con el valor especial de que cada aula lo puede programar para un trabajo concreto en todas las asignaturas que se quiera. Además, es capaz de comunicarse con los profesores enviándoles mensajes, entre otras muchas posibilidades que tanto docentes, como alumnos tendrán que ir descubriendo y desarrollando juntos.
Hasta de Gales
Por esta razón el taller que han creado en Ferrolterra presta una labor esencial, ya que permite dar clases a los miembros de la comunidad educativa que lo soliciten para que las asignaturas de robótica triunfen como lo están haciendo. Y no solo acuden personal docente de la ciudad y la comarca, a estas pasantías de robótica ha llegado incluso un grupo de Gales. El profesor responsable tiene claro que gran parte del éxito se debe al entusiasmo de los docentes, pero también a la colaboración del Centro de Formación de Profesorado y los alumnos del ciclo de mantenimiento electrónico del Ferrolterra. Entre todos han logrado una iniciativa que ya ha destacado en ferias, como la celebrada en Santiago en torno a las materias STEM, es decir, ciencia (science), tecnología (technology), ingeniería (engineering), y matemáticas (math).
La lista de características del robot diseñado por el Ferrolterra es larga: es fácil de montar y no necesita pilas, pero, además, es especialmente útil para trabajar con pequeños que tienen problemas de visión o audición.
Los profesores nunca se sentirán perdidos, porque cuenta con un amplio número de páginas en las que se explica su funcionamiento. La realidad aumentada y el 3D son posibles en este dispositivo capaz de localizar obstáculos y superarlos.
Control desde una app
El K-Bot se puede manejar desde una aplicación y hasta envía mensajes a los profesores que estén interactuando con un dispositivo del que sus propios creadores aseguran que hasta tiene currículo.