El programa de educación medioambiental de La Voz cumple su noveno aniversario Están inscritos colegios de Ferrol, Narón, Fene, Neda, Cedeira, As Pontes y A Capela
04 nov 2006 . Actualizado a las 06:00 h.?ras empezar un nuevo curso escolar, los centros educativos de la zona preparan también sus proyectos de educación medioambiental para participar en la novena edición del programa Voz Natura, desarrollado por la Fundación Santiago Rey Fernández Latorre con el objetivo de concienciar a los más jóvenes sobre las necesidades de tratar de manera responsable la naturaleza. En total, una veintena de colegios e institutos de siete concellos de las comarcas de Ferrolterra y Eume se han inscrito ya en el programa autonómico con proyectos de lo más variopinto. Centros de Ferrol, Narón, Fene, Neda, As Pontes, Cedeira y A Capela tratarán de llevarse el premio a finales de curso al proyecto más elaborado, siguiendo el ejemplo del colegio concertado de Infantil y Primaria Santa Xoana de Lestonnac, distinguido la pasada edición de Voz Natura por el trabajo titulado Contaminación atmosférica asociada ao transporte na área de Ferrol. Para este curso, algunos centros ya veteranos en el programa medioambiental de La Voz continúan sus planes del año anterior, como es el caso del colegio Pazos, de Ferrol, que afrontará la segunda fase de su proyecto Arranxamos o centro; o el plan del A Laxe, de Valón, sobre el estudio y cuidado del entorno del complejo educativo. Pero los proyectos presentados este curso son de todo tipo con la única finalidad de sensibilizar a los alumnos. Así, el Apader de Cedeira trabajará este año en torno al estudio de las plantas medicinales. Una temática que también han escogido centros como el Santiago Apóstol, de Narón, y el Tomás Serantes, de Covas, este último se especializa por la vertiente de las plantas aromáticas. Por su parte, centros como el Isaac Peral, de Ferrol, trabajarán en el cuidado del bosque y la playa; y el San Xoán de Esmelle tocará el tema del reciclaje de papel. En todos los casos, el componente medioambiental es la base sobre la que trabajarán el mayor número de alumnos a lo largo del curso para tomar conciencia del valor de su entorno.