As novas van á aula
22 may 2013 . Actualizado a las 13:05 h.(Education Week, 13/5/2013) O logro dun bo clima escolar ten un efecto positivo en todo, desde o rendemento dos alumnos á prevención de riscos, promoción da saúde e desenvolvemento do neno, de acordo cos informes do Centro de Ambiente Escolar Nacional e a Universidade de Fordham. Os investigadores revisaron máis de 200 estudos e atoparon, entre outras cousas, que un clima escolar positivo tamén deu lugar a menores taxas de absentismo, menor abuso de sustancias e problemas psiquiátricos e, ao mesmo tempo, mellorou a autoestima dos alumnos de grao medio.
n ACTIVIDADES: Frase crave de conexión co xornal para ler a noticia enteira no texto orixinal, se che apetece, que é moi bo isto das linguas: «Studies link positive school climate to vast areas of education».
Está moi ben facelo, pero non basta con avaliar. Aínda que, a verdade, a todo o mundo lle custa bastante máis construír solucións, propor estratexias, inventar recursos, lograr unha motivación eficaz para que os alumnos aprendan. Por iso, sequera por animarnos un pouco, abrimos a noticia e buscamos por diversos países que está a pasar, que inventan para non deixar que o fin de curso sexa tan só o final dunha olimpíada en que gañan os mellores e os demais, a casa. Hai que inventar inxeccións, programas, adestramentos que doen ao aplicalos e requiren un gran esforzo desde o setembro próximo, pero son unha boa vacina e dan a nota sinfónica dos nenos -e aquí, a académica- coa que comezamos a noticia de hoxe en primeira.
1. ESTADOS UNIDOS
O bo clima da escola
(China Daily Usa, 8/5/2013) Os estudantes da rexión autónoma de Ningxia Hui están a aproveitarse da súa orixe musulmá para facer negocios con Oriente Medio. Para ensinar o árabe, a escola organiza as súas clases tendo en conta as diferentes especialidades para atender ao mercado de traballo. O ano pasado, a escola iniciou unha actividade que se centrou na construción debido aos numerosos proxectos das empresas de construción chinesas na zona. A escola planea abrir tamén en setembro unha clase especial relacionada co petróleo e o gas, e unha clase de enfermería o ano que vén.
n ACTIVIDADES: Frase de conexión: «Arabic language opens doors for Chinese». Agora que está en alza necesaria isto de saltarse as fronteiras, ¿por onde osmas unha boa saída?
2. CHINA
Árabe nas escolas chinesas
(The New York Times, 5/5/2013) Fomentar que máis novos xaponeses estuden no estranxeiro. Ese é o plan en marcha que ofrece bolsas aos que toman cursos no estranxeiro a curto prazo, e que anunciou o ministro de Educación xaponés, Hakubun Shimomura, durante unha visita a Washington.
A oferta, dispoñible no 2017, está ligada a unha serie de iniciativas de educación postas en marcha polo Goberno conservador de Xapón, encabezadas polo primeiro ministro Shinzo Abe, que está disposto a facer ao país máis competitivo a nivel internacional. O número de estudantes xaponeses que estudan no estranxeiro alcanzou un máximo de 82.945 no 2004 e reduciuse a 58.060 no 2010, segundo o Ministerio de Educación.
n ACTIVIDADES: Frase de conexión co xornal: «Scholarships to encourage more japanese to study overseas». Non só se trata de ir traballar fóra, senón de estudar. ¿Que programas coñeces de intercambio escolar para a túa idade?
3. XAPÓN
Bolsas para animar a máis xaponeses para estudar no estranxeiro
(Waikato Times, 30/4/2013) Nova Zelandia ve un futuro brillante para os exames en liña. Karen Poutasi, director executivo de de New Zealand Qualifications, informou de que dentro de oito anos a maioría dos alumnos poderían facer os seus exames utilizando dispositivos dixitais. Nun discurso aos directores, Poutasi tamén describiu unha situación na que os estudantes poden facer os seus exames en liña antes do período de proba previsto, se se dá o caso de que conseguiron nos seus estudos un avance máis rápido que os seus compañeiros. «Os alumnos máis intelixentes séntense mal e abúrrense cando a aprendizaxe é lenta, o cal ás veces pode afectar ao seu comportamento en clase».
n ACTIVIDADES: Frase crave: «New plan for school assessments online» (Waikato Times: http://www.stuff.co.nz). É un tema moi interesante. ¿Dominas o tema? Examínaste, aínda que sigas na túa clase investigando, estudando máis ou talvez axudando a quen sabe menos. ¿Apetéceche?
4. NOVA ZELANDIA
Exames en liña para alumnos rápidos
(Le Monde, 22/4/2013) Unha aposta pola independencia de criterio de cada un. O ministro de Educación Vincent Peillon anunciou na véspera do novo ano escolar en setembro do 2012 que tiña previsto desenvolver a educación desde primaria ata secundaria. Unha enquisa de IFOP para Dimanche Ouest-France revelou na semana seguinte que o 91 % dos franceses apoiaban a iniciativa, cun 48 % que a vían como moi favorable.
O ministro presentou o seu informe o 22 de abril baixo o título Por un ensino moral secular. Alí descríbese que a moral laica é un conxunto de coñecementos e comprensión dos valores, principios e normas que facilitaron, durante a República, o vivir xuntos o ideal común de liberdade, igualdade e fraternidade.
n ACTIVIDADES: Frase crave: «A morale laïque fait le pari da liberté de jugement de chacun». ¿Como traducirías este título? ¿Que é fundamental, segundo esta definición, na moral laica respecto ao xuízo e criterio de cada un? Boa discusión podemos iniciar en grupo.
5. FRANCIA
A moral laica na escola