Jesús Rodríguez Jares, profesor de la Universidad de A Coruña
05 jun 2001 . Actualizado a las 07:00 h.Forma parte del grupo asentado en el otro lado de la balanza. Harto de oír hablar de los problemas de convivencia, señala que uno de los errores más graves es acabar confundiendo la conflictividad con la violencia escolar, «fálase de conflictividade e aparece recollido coa verba violencia», indica Jares. Miembro de la Nova Escola Galega y profesor del departamento de Pedagogía Didáctica de la Universidad de A Coruña, su equipo presentará el próximo curso el estudio Conflicto y convivencia en los centros escolares, que fue realizado entre más de mil docentes y unos once mil estudiantes gallegos. Este año, Jares ha coordinado el programa educativo Aprender a convivir, el que colaboran el Concello de Vigo y Educadores pola Paz-Nova Escola Galega. Se trata del primer programa institucional y el único en Galicia, cuyo objetivo es ofrecer a la comunidad educativa propuestas y recursos para una convivencia más sana. Cuenta con una publicación propia: Aprender a convivir, editada por Xerais. Actualmente, participan catorce centros de la ciudad olívica, «e xa temos convocatoria para o ano que ven», señala Jares.