El 60,5% de los centros escolares de primaria y secundaria no disponen de un plan específico para introducir las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC), y solo el 33% de los alumnos utilizan los ordenadores al menos una vez por semana en el conjunto de sus asignaturas, cifra que baja hasta el 20% en el uso de Internet.
Estos datos figuran en el estudio La integración de Internet en la educación escolar española, elaborado por la Fundación Telefónica y basado en más de 18.000 encuestas.
La investigación revela que en primaria hay una ratio de 7,58 alumnos por cada ordenador, mientras que en secundaria se sitúa en 4,5, cifras próximas a la media europea. Además, señala que Internet se utiliza básicamente para la búsqueda de información por parte de alumnos y profesores, y que apenas se utiliza en actividades colaborativas o de participación de padres.