El colegio público de Sarria comenzó en Voz Natura para humanizar la zona que rodea el centro y en la actualidad disponen de un invernadero y un huerto
21 nov 2009 . Actualizado a las 02:00 h.El colegio de educación pública Frei Luis de Granada, de Sarria, es ya todo un veterano en su participación en el programa de educación ambiental Voz Natura. Con su director, Antón Soengas, a la cabeza como principal impulsor lleva desde el año 2004 muy implicado en concienciar a sus alumnos de la importancia de preservar el Medio Ambiente y potenciar el reciclaje.
Este centro sarriano se unía a la gran familia de Voz Natura hace seis años con una idea muy clara, recuperar el espacio de los alrededores del centro y convertirlo en un lugar más humano. El lugar que rodeaba al centro estaba completamente invadido por la maleza y por ello el primer paso fue limpiarlo y comenzar a convertirlo en un jardín en el que en la actualidad se pueden admirar numerosas especies arborícolas de todo tipo.
El siguiente curso ya dieron un paso más ambicioso: construir un invernadero en las inmediaciones del espacio que habían recuperado el curso anterior. Así lo hicieron y hoy el invernadero que levantaron después de un ardua trabajo se ha convertido por méritos propios en una de las señas de identidad del colegio.
La campaña 2006/07 se puede considerar como la más didáctica hasta el momento. El titular del proyecto ya no deja lugar a la duda sobre su finalidad: Los árboles y el efecto invernadero. Los alumnos aprendieron durante ese curso lo que era el efecto invernadero y su evidente incidencia sobre el cambio climático. También comenzaron a aprender nociones de reciclaje y las maneras más efectivas de enfrentarse a los incendios.
En el curso pasado el proyecto que realizaron se denominó: El árbol de primaria en tu vida. El objetivo que se marcaron fue el de continuar con la puesta en marcha del invernadero y de un vivero de árboles con un notable incremento en el espacio que habían destinado en el jardín para plantación.
El proyecto era fundamentalmente una continuación del iniciado unos años antes con la finalidad de convertirlo en una actividad de carácter permanente que pueda incluirse entre los objetivos educativos del centro,
Los alumnos de primaria del centro plantaron un árbol que se responsabilizaron de cuidar durante toda su estancia en el centro.
Una vez finalizada la educación primaria, cada alumno que concluyó sexto y por ello abandonó este colegio público recibió una planta denominado árbol especial que será recordada siempre con el nombre del proyecto: El árbol de primaria.
Con esta iniciativa están logrando que los niños comprendan la importancia del Medio Ambiente, al mismo tiempo que les enseñan lo que deben de hacer para conservarlo.