Galicia lidera un estudio entre 4.500 maestros de toda España
19 feb 2011 . Actualizado a las 06:00 h.Un niño con asma se pasa el 30% de su tiempo en clase, y en Galicia hay entre dos y tres niños con esta enfermedad en las aulas; sin embargo, el 93% de los profesores reconocen que apenas saben nada de la enfermedad y de hecho la mitad ni siquiera pueden decir cuántos alumnos tienen con esta dolencia crónica. Para poder hacer un diagnóstico de la situación de estos niños en la escuela de todo el país y presentar soluciones, la Fundación María José Jove, La Fundación BBVA y la Sociedad Española de Neumología Pediátrica realizaron un estudio entre 4.500 maestros de 208 centros en nueve ciudades.
Los resultados en el profesorado son desoladores: el 93% no saben identificar los síntomas de la enfermedad, el 90% no tienen ni idea de cómo actuar en caso de un problema, el 66% no saben qué factores desencadenan una crisis y el 40% desconocen si en el centro hay un botiquín con fármacos específicos. El desconocimiento de la enfermedad, pese a su prevalencia e importancia, se puede generalizar a todo el centro educativo y de hecho solo el 11% de los centros tienen un protocolo de actuación establecido para el caso de un ataque de asma.
La relación padres-profesores ofrece una imagen mejor, pero depende en gran medida de la buena voluntad de ambos de relacionarse. Por ejemplo, menos de un 20% de los profesores reciben una información estandarizada del propio centro escolar y, en el mejor de los casos, los maestros obtienen algún dato de los padres, que, además, ni siquiera se guarda, como obliga la ley de protección de datos.
A raíz de este estudio -que se desarrolló en A Coruña, Badajoz, Maresme, Granada, Madrid, Palma, San Sebastián, Tenerife y Valencia- se descubrió que los problemas son similares en todo el país, y por eso la Sociedad Española de Neumología Pediátrica presentó un catálogo de medidas. Entre estas, destacan la dotación de material en los centros, la formación del personal y elaboración de protocolos de actuación, y la implicación de lo neumólogos.