Títulos

En tiempos cada vez más líquidos, y en los que las capacidades humanas parecen devaluarse a la velocidad supersónica con que aumentan las soluciones a cargo de agentes mecanizados y cada vez más autónomos –del usuario, no tanto de quienes los programan–, resulta relevante preguntarse sobre el título que a una persona le cabe presentar para postularse a ser o hacer algo. La educación, tradicional fuente de aptitud y competencia, está en entredicho, en parte por haber sucumbido a esos atajos automáticos, en parte porque quienes buscan utilizarla en provecho de sus particulares intereses –que siempre han existido– la zarandean sin escrúpulos. En ese contexto, nos propone una lectora una cualificación alternativa. Frente a la incertidumbre y la adversidad, búsquese a quien ha sabido afrontar ambas.