«Educamos seres críticos»

Mejorar la educación para adultos y ahondar en los métodos didácticos que utiliza es uno de los objetivos de la tesis doctoral realizada por la pedagoga ourensana Mari Carmen Ricoy. Así, su trabajo, que fue aprobado con honores la pasada semana, se centró en la utilización de la prensa como medio de aprendizaje para los adultos. -¿Porqué escogió esta investigación para su tesis? -Preferí centrarme en la formación para adultos, concretamente en los cursos conducentes a las titulaciones de graduado escolar y educación secundaria porque creo que para cualquier persona lo más imprescindible es la formación básica y por ello se debe mejorar. -Se trata de un trabajo investigador completo. -Así es, se hizo sobre una muestra de 622 sujetos pertenecientes a todos los centros de educación permanente de adultos de Galicia, así como todos los de ESO que ofrecen esta iniciativa. -¿Cuáles son las principales conclusiones a las que llega su tesis? -Son varias. En general lo que descubrí fue que la prensa se utiliza como medio de aprendizaje en las asignaturas de letras, y que su uso, aunque eficaz, suele ser muy puntual. Por este motivo pienso que se debería aprovechar más el contenido de los medios de comunicación para potenciar todo tipo de conocimientos en los adultos. -¿En qué sentido es eficaz la prensa como medio didáctico? -Pienso que acercar el contenido de la prensa a los alumnos estimula su mente, a la vez que los aproxima a la realidad y facilita el análisis de cierto tipo de situaciones. Contribuimos a crear personas autosuficientes y críticas.