Instrucciones

Es curioso que nadie se pregunte si ciertas políticas no conducen antes a generar resistencias feroces al cambio que a promoverlo. Un buen ejemplo es la opción por impartir instrucciones u obligar a los hablantes en cuestiones lingüísticas. No está claro que imponerle a alguien aprender una lengua antes o mejor que otra, por la que siente mayor inclinación, favorezca que hable la impuesta. Los datos no lo corroboran. Tampoco está claro que compeler a desdoblar el masculino y el femenino, cuestión que suscita un lector, ayude a que adopten ese uso quienes no estaban ya convencidos de ello. Nada impediría invitar a hacerlo por pura cortesía, de modo igualmente cortés. Nada obsta en la gramática a que quien quiera subraye, como gentileza, que alude tanto a unos como a otras. Sería más efectivo.