Tres centros de la provincia de Ourense, galardonados por sus proyectos contra el acoso y en favor de la convivencia
OURENSE
El IES Lauro Olmo de O Barco de Valdeorras, el CEIP Rosalía de Castro de Xinzo de Limia y el CEIP O Castiñeiro de Laza recibieron los segundos y terceros premios autonómicos en sus categorías, respectivamente
27 may 2026 . Actualizado a las 05:00 h.El panorama educativo de la provincia de Ourense está de celebración tras reconocerse el trabajo de sus comunidades escolares en materia de bienestar y protección al menor. El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y FP, Román Rodríguez, acompañado por la directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, entregó este martes en Santiago de Compostela los galardones de la edición 2025 de los premios Tolerancia cero frente al acoso escolar, ConVivimos —de convivencia y bienestar emocional— y Buenas prácticas de educación inclusiva. Entre los centros galardonados de toda Galicia, Ourense logró situar de forma directa a tres de sus centros en el palmarés de la Xunta.
Dentro del premio Tolerancia cero frente al acoso, la provincia hizo doblete en los puestos de honor. En la Categoría A —destinada a Infantil y Primaria—, el CEIP Rosalía de Castro de Xinzo de Limia se alzó con el segundo premio a nivel autonómico, misma posición que la que conquistó el IES Lauro Olmo de O Barco de Valdeorras en la Categoría B que englobó al resto de etapas educativas. A estos reconocimientos se añade el éxito en los premios ConVivimos del CEIP O Castiñeiro, situado en el municipio de Laza, que obtuvo el tercer premio de Galicia en la Categoría A de Infantil y Primaria.
El CEIP Rosalía de Castro obtuvo el segundo premio gracias a su proyecto Camiños de convivencia: construíndo tolerancia cero ao acoso. El centro limiano fijó como prioridad la prevención aportando herramientas de resolución de conflictos al alumnado mediante la implantación de pictogramas en espacios públicos para mejorar la accesibilidad, el desarrollo de patios dinámicos e inclusivos y la formación específica del profesorado.
Además, destacó la creación del Consello da Infancia para dar voz directa a los estudiantes en la gestión de la convivencia y la implantación de la Ponte da convivencia, una herramienta orientada a favorecer la autonomía y la reflexión de las personas implicadas en conflictos cotidianos dentro de las aulas.
Por otro lado, el IES Lauro Olmo de O Barco de Valdeorras fue galardonado por el Programa de prevención e tratamento do maltrato entre iguais. El instituto desarrolló un modelo integral de convivencia que sitúa el bienestar emocional, la inclusión y la resolución pacífica de los conflictos como las herramientas clave para prevenir de manera directa el acoso y el ciberacoso escolar. A través de acciones de educación emocional, mediación y formación específica en ciberseguridad, el centro promueve entre sus estudiantes habilidades sociales, empatía, autoestima y respeto a la diversidad.
En Laza, el CEIP O Castiñeiro recibió su tercer premio autonómico gracias a la propuesta titulada Voces que medran xuntas: a escola como comunidade emotional, cultural e inclusiva. Las actuaciones de este colegio estuvieron orientadas a la mejora de la convivencia y de la inclusión educativa. Para lograrlo, el centro puso en marcha herramientas de comunicación y juego como la radio escolar, los clubs de lectura, los patios dinámicos y sesiones de cuentacuentos.
Los proyectos de los tres centros destacaron por la aplicación de metodologías activas y la implicación de toda la comunidad educativa.