«Música y arte comparten el ritmo, el movimiento y los cromatismos»

A. C. FERROL / LA VOZ

FERROL CIUDAD

Paloma Vela, del área de Cultura de Afundación, invita a visitar la muestraSonoro empeño: A música nas coleccións Afundación e ABANCA

14 sep 2017 . Actualizado a las 05:00 h.

Inauguración hoy, 20.15 horas • A Paloma Vela, coordinadora adjunta del área de Cultura de Afundación, le hace especial ilusión presentar en la sede de Ferrol la exposición Sonoro empeño: A música nas coleccións Afundación e ABANCA, una muestra con vocación itinerante que se inaugura esta tarde en la ciudad naval, donde se podrá visitar hasta el 5 de enero. «Nos apetecía estudiar la relación del arte y la música, porque nos llegan por canales sensitivos diferentes, pero comparten el objetivo de conmover y emocionar. Y es curioso cómo comparten conceptos, el ritmo, el movimiento y los cromatismos».

Tanto el proceso como el resultado tiene algo de juego, «divertido para estudiar y para ver, en una muestra que, sobre todo, es bonita», destaca. Vela invita a recorrer las piezas -incluye obras de Luís Seoane, Buciños, Laxeiro o Elena Gago- y sumergirse en «el baile», movidos por la música que aflora de los cuadros seleccionadas de las colecciones de Afundación y ABANCA. El mayor ejemplo de sinestesia (pintura auditiva y música visual) llega de la mano de un lienzo de Rafael Úbeda, «músico de profesión y artista, que ha dedicado su vida a la búsqueda de la sonoridad de su obra».

Talleres para escolares

Como parte da la exposición, Afundación ha diseñado tres programas para escolares, adaptados a los distintos niveles educativos. As catro estacións da arte e a música va dirigido a niños de Infantil hasta tercero de Primaria; De las audiciones a las sensaciones, a menores de cuarto de Primaria a segundo de ESO; y Sonoro empeño, a estudiantes de tercero y cuarto de ESO, Bacharelato y ciclos formativos. Como explica Vela, los centros interesados pueden contactar con Afundación para programar una visita guiada a la muestra, que culminará con un taller práctico «para reforzar lo que hayan aprendido».