Deben diseñar y ejecutar durante 21 días acciones que mejoren la sostenibilidad
12 abr 2021 . Actualizado a las 05:00 h.Para cambiar el mundo solo se necesitan 21 días, esos que exige nuestro cerebro para hacerse con nuevos hábitos. La Voz de Galicia a través de Prensa-Escuela y Viaqua se han unido de nuevo para proponer a los estudiantes, profesores y centros educativos gallegos el reto de diseñar y emprender acciones que favorezcan la sostenibilidad en su entorno más cercano.
El concurso «21 días transformando el mundo con La Voz de Galicia y Viaqua» llama a la participación del alumnado gallego (de educación primaria, ESO y educación especial) a desarrollar un dosier que recoja las acciones planificadas y llevadas a cabo durante ese tiempo (21 días), por el propio alumnado, con el objetivo de cuidar el medio ambiente, transformar el mundo con nuevos hábitos de vida y contribuir a cumplir los Objetivos de Desarrollo Sostenible marcados por la ONU en la Agenda 2030.
La participación no está limitada a un solo modelo: los estudiantes pueden presentarse a nivel individual o como una clase aunque en cualquier caso tiene que explicar qué ha hecho, con qué recursos y cuáles han sido las mejoras que ha obtenido.
Termina el 7 de mayo
El plazo de entrega de los trabajos (que pueden ser en gallego o castellano) termina el 7 de mayo y los premios son de dos tipos: en caso de presentarse como aula, la ganadora recibirá una pizarra electrónica o un portátil (a elegir); si es individual la propuesta, el ganador se llevará un iPad y el segundo clasificado tendrá un altavoz; el profesor que coordine los trabajos del primer premio se llevará una invitación a un espectáculo cultural de los celebrados en A Coruña, Ferrol, Santiago, Lugo, Ourense, Pontevedra o Vigo a lo largo del año 2021.
Tres categorías
Hay tres categorías: infantil, que corresponde a primaria; juvenil, de 13 a 16 años; y educación especial, para alumnos o aulas de esta etapa sin importar la edad.
La documentación se tiene que enviar a la dirección de correo electrónico prensaescuela@lavoz.es indicando en el asunto el concurso.
El jurado valorará la investigación previa realizada, es decir, el estudio de qué efectos se desea resolver; la coherencia del trabajo con los objetivos del concurso; el número de personas implicadas; la creatividad o capacidad de crear e imaginar soluciones sostenibles; la calidad del documento de presentación del trabajo (fotos, dibujos, vídeos...); cuán sostenible es la propuesta para atajar el problema planteado; el trabajo manual hecho por los participantes; y la contribución a la agenda 2030 de la ONU.