Galicia, suspenso en autoevaluación escolar

Un 27% de los centros no estudia el resultado de sus alumnos y el 61% no les pide opinión

Imagen de archivo de una clase en un instituto gallego este curso
Imagen de archivo de una clase en un instituto gallego este curso

Redacción / La Voz

Hay tres caminos para que un colegio analice sus datos, haga una valoración de su desempeño: los exámenes a sus alumnos y pruebas diagnósticas, encuestas a los estudiantes para conocer su opinión y necesidades, y tutorías a los profesores nuevos para acompañarlos y marcarles la línea a seguir en el centro. En los dos primeros parámetros Galicia está mal situada, y en el tercero está mejor que el resto del Estado español pero mal si se compara con lo que hacen otros territorios.

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Galicia, suspenso en autoevaluación escolar