Galicia, suspenso en autoevaluación escolar

Hay tres caminos para que un colegio analice sus datos, haga una valoración de su desempeño: los exámenes a sus alumnos y pruebas diagnósticas, encuestas a los estudiantes para conocer su opinión y necesidades, y tutorías a los profesores nuevos para acompañarlos y marcarles la línea a seguir en el centro. En los dos primeros parámetros Galicia está mal situada, y en el tercero está mejor que el resto del Estado español pero mal si se compara con lo que hacen otros territorios.