La USC potenciará la faceta educativa de sus residencias

Actualizará el reglamento y coordinará la actividad de diversos servicios

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El servicio de comedores será clave en la potenciación de hábitos de vida saludable. pACO rodríguez

Es hora de actualizar el reglamento del Sistema Universitario de Residencias (SUR). Así lo cree al menos el equipo de gobierno de la USC, que propone en su plan de actuaciones para el próximo bienio la redacción y debate de una nueva normativa para adaptarla a la realidad actual -el texto en vigor corresponde al año 1998- y, principalmente, fomentar su vertiente educativa, sobre todo después de que la LOU reconociese su carácter universitario.

Lo cierto es que la Universidade se marca el primer semestre del 2013 como el plazo para la redacción de un nuevo reglamento que permita asentar los principios y valores de la democracia participativa, diversidad y convivencia que propugna Bolonia y para darle un nuevo impulso a la internacionalización, ya que las residencias y colegios mayores son los que albergan, al menos en un principio, «unha parte significativa da poboación estudantil procedente do exterior».

La línea principal de actuación que contempla el gobierno de la Universidade es la coordinación entre las residencias y el resto de servicios de apoyo al alumnado para integrar su actividad completamente. De este modo, plantea que el servicio de Deportes profundice más en esta colaboración para superar «o ámbito da competición en sentido estrito» y fomentar valores de esfuerzo, dedicación, disciplina y superación y para la adquisición de hábitos de vida saludable.

Precisamente, la USC considera que en los hábitos saludables tiene mucho que ver el servicio de comedores y cafeterías, que deberá poner a disposición de la comunidad universitaria, con asesoramiento de expertos en nutrición, menús equilibrados, que satisfagan necesidades nutricionales y atiendan a diversos condicionantes, en especial los culturales, «en consonancia coa crecente mobilidade».

Además, los centros del servicio de residencias deben «poñerse ao servizo de todos os membros da comunidade universitaria» para así crear vínculos intergeneracionales a través de las actividades programadas y el uso de las instalaciones.