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el futuro de la enseñanza no universitaria Los padres podrán elegir en primaria y la ESO el idioma de dos asignaturas

Los centros harán una consulta a los progenitores cada cuatro años, que en infantil será cada curso

El nuevo decreto del gallego fija un tercio de la docencia en castellano, otro en gallego y otro en inglés

Autor:
Elisa Álvarez
Fecha de publicación:

El borrador del nuevo decreto del gallego que el Gobierno mantenía bajo llave por fin se ha dado a conocer. Se denominará Decreto do Plurilingüismo no Ensino non Universitario de Galicia y recoge prácticamente todas las hipótesis que se barajaban estas semanas sobre las lenguas en la enseñanza. Son las bases de una norma que según el presidente de la Xunta, Alberto Núñez Feijoo, habla por primera vez de un plurilingüismo y olvida «discusións antigas» entre el idioma del Estado español, «e a nosa lingua».

El decreto que ahora inicia una fase de consulta y que entrará en vigor en toda la enseñanza no universitaria a partir del próximo curso responde a varios principios, explicó Feijoo, como son salvaguardar los derechos constitucionales y estatutarios, y ser consecuentes con la Lei de Normalización, el Estatuto de Autonomía, el fomento del gallego o el programa electoral, entre otros.

A partir del próximo curso los padres elegirán cada año, mediante la preinscripción de matrícula, el idioma en el que quieren escolarizar a sus hijos en la etapa de infantil, en función de cuál sea la lengua materna. Esta decisión será vinculante y se utilizará el idioma que salga por mayoría. Aunque tras la reunión del Consello de la Xunta no se aclaró si la decisión se tomará en base a la lengua materna o a la que decidan los progenitores -podría ser que quisieran escolarizar a sus hijos en otra-, el documento recoge claramente que será «preguntándolle a cada fillo pola lingua materna». Esto quiere decir que se mantienen los mismos criterios que en la actual norma, con una excepción, que el Decreto 124/2007 del bipartito añadía que al menos el 50% debería darse en gallego, algo que aquí desaparece, y se traduce en realizar actividades para que se adquiera conocimiento en la lengua no elegida. En primaria, secundaria y bachillerato el borrador establece que se impartirá un tercio de las horas lectivas en castellano, otro tercio en gallego y otro en inglés. Una de las principales novedades es que los padres decidirán incluso en qué lengua se darán algunas asignaturas. En concreto, su decisión será vinculante en Coñecemento do Medio y en Matemáticas . Cada cuatro años se hará una consulta entre los progenitores en la que se decidirá cuál de ellas se da en castellano y cuál en gallego (en primaria), o incluso si quieren las dos en gallego o las dos en castellano (en secundaria).

Decisión orientativa

En esta consulta también se les preguntará por el idioma del resto de las materias, aunque en este caso la decisión mayoritaria solo será orientativa, no vinculante. La decisión final la tomará el consello escolar del centro, pero siempre manteniendo el equilibrio entre lenguas. Es decir, si los padres eligen que en secundaria quieren Ciencias Sociais y Matemáticas en castellano, deberán darse en gallego las otras, para que no haya desequilibrio. Una de las consecuencias de la norma, es que en un colegio podrán impartirse en gallego unas materias y en otro centro otras.

 

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