enseñanza Educación admite la reducción de unos cien profesores de pedagogía terapéutica

La Consellería de Educación ha confirmado por fin la reducción de profesores de apoyo a menores con necesidades educativas especiales. Serán, respecto al curso pasado, en torno a un centenar menos, aunque la cifra puede bajar al atender a demandas puntuales. Tal y como publicó La Voz, en un principio se presentó una lista provisional con 208 docentes menos. Al día siguiente de dar a conocer esta noticia la Xunta aseguró que se adjudicarían 107 plazas más, con lo que finalmente la disminución afectará a un centenar de docentes.

José Luis Canosa, subdirector xeral de Persoal, recordaba que este profesorado tiene como objetivo atender a alumnado con algún tipo de discapacidad física o psíquica, y no a escolares con problemas de aprendizaje. Existía, según el Gobierno actual, una dinámica de reclamar estos especialistas para niños con dificultades -pero no discapacidad-, que deben ser atendidos por el profesorado ordinario del centro con medidas de atención a la diversidad.

La mayor parte del recorte responde a este argumento, mientras que en otros casos ha habido una reducción para ajustarse a la ratio de un especialista por cinco niños con necesidades. Los casos de audición y lenguaje son menos significativos, al ser un profesorado menos numeroso.

Canosa apunta que la plantilla de los centros de infantil y primaria, en total, experimentará un aumento de 205 docentes. El curso pasado fueron 15.131, y este, 15.286, a los que hay que sumar 50 maestros que estaban enseñando en secundaria, pero que al jubilarse serán sustituidos por docentes que impartirán clases en primaria. La etapa de infantil se llevará el principal refuerzo, ya que este es el último curso de implantación del acuerdo firmado en abril del 2007, lo que obliga a incrementar el profesorado de esta etapa.

Prácticamente el 90% de la ampliación de las plantillas se centra en esta etapa, aunque también se incrementa algo en primaria y en inglés.

La instrucción de reagrupamiento del alumnado, que se firmó en julio, ha provocado que ayer numerosos padres de alumnos de infantil decidieran no enviar a sus hijos a clase en señal de protesta. Fue el caso de los estudiantes de esta etapa en el colegio de Boimorto (A Coruña), así como los de la escuela A Ponte de Doiras, en Cervantes (Lugo), que tampoco acudieron a las aulas por el recorte de un profesor de infantil.