Educación, que ayer se negó a dar cifras, alega que la plantilla se ha ajustado a los mínimos que marca la ley
El número de docentes para alumnos que requieren atención especial se ha reducido en torno al 31%
La reestructuración llevada a cabo por la Consellería de Educación para ajustar su presupuesto ha tocado de lleno a la plantilla de profesores de apoyo. El número de estos docentes, que tienen el cometido de ayudar a los alumnos que requieren atención especial en el aula, se ha visto mermado para el nuevo curso en un porcentaje estimado que ronda el 31%. Ello ha provocado ya un aluvión de protestas entre los padres afectados, que comienzan a hacer públicos sus casos. Para ellos esa es «una medida desesperada».
A falta de cifras oficiales, el recorte se observa al analizar la diferencia entre la adjudicación de destinos provisionales para profesores de Pedagoxía Terapéutica y Audición e Linguaxe en el curso 2008-2009 y la del 2009-2010. Ahí puede comprobarse cómo este curso habrá en los centros de toda Galicia 208 docentes de apoyo menos que en el anterior, cantidad de la que se deriva la reducción del 31%. Ambas resoluciones fueron publicadas en el Diario Oficial de Galicia el 5 de septiembre del 2008 y el 4 de septiembre de este año, respectivamente.
El recorte es especialmente importante en el caso de docentes especializados en Audición e Linguaxe, con una merma de 151 profesores, mientras que en Pedagoxía Terapéutica se han reducido en 57.
Ayer, a tan solo dos días del inicio de las clases en educación primaria, la Consellería de Educación no facilitó el dato de cuántos puestos se habían recortado en relación al último curso, alegando que aún no están cerrados los listados definitivos de profesorado.
Fuentes del citado departamento de la Xunta se limitaron a reiterar que «todos los alumnos estarán atendidos, ya que los reajustes realizados se ceñían al catálogo estipulado por la ley». En base a esos baremos, añadieron, tiene que haber un docente especializado en Pedagoxía Terapéutica por cada cinco alumnos que requieran ayuda, y uno de Audición e Linguaxe por cada quince. Sobre esa base, puntualizaron, «todos aquellos centros que lo requieran tendrán docentes suficientes para que nadie esté desatendido».
Pero parece que esa no es la sensación que reina entre los padres, ni tampoco entre los directores de los centros educativos. Algunos de estos últimos, consultados ayer, advirtieron de la gran incertidumbre existente, al tiempo que denunciaban que se está priorizando el recorte de gastos por la crisis frente a la contratación de personal especializado. Ante la falta de información por parte de la Xunta, la sensación es que se pretende reducir el presupuesto educativo para el año que viene y, por ello, ajustan también los profesores de apoyo. «Lo que percibimos -asegura un director de un centro ubicado en la provincia A Coruña- es que les da igual las necesidades reales; quieren reducir gastos porque ven la educación desde un punto de vista empresarial».
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