nueva polémica en la educación Colegios y editores critican que los padres adelanten el pago de los libros

El cambio del modelo de gratuidad de los libros de texto -que progresivamente pasará del préstamo universal a las ayudas directas para las rentas más bajas- tiene defensores (como los libreros y editores) y detractores (padres y sindicatos). Eso sí, todos coinciden en algo: en la incertidumbre y la improvisación a estas alturas del curso, cuando los niños ya han terminado el período escolar.

Uno de los sectores más sorprendidos es el de los colegios, que a estas alturas aseguran desconocer cómo se va a tramitar el sistema. El pasado viernes a última hora se emitió un comunicado de la Dirección Xeral de Recursos Humanos en el que se explicaba el modelo, pero sin aclarar en gran medida qué tendrán que hacer los centros. En concreto, se recoge que «a convocatoria de solicitude de bolsas sairá este verán, e abrirá un prazo no mes de setembro para que as familias soliciten as axudas nos centros educativos». «A consellería implantará un sistema de tramitación que non supoña un traballo adicional para os centros, do que se informará en canto se ultimen os detalles», añade la circular.

La CIG-Ensino critica que tengan que ser las direcciones de los centros las que recojan el trabajo nacido en las improvisaciones de Educación, «posto que serán elas as que en setembro recollan as peticións de axudas por parte das nais e pais do alumnado». Lois Trigo, director del colegio López Ferreiro, de Santiago, señala que han recogido los libros de tercero y cuarto de primaria (en los que sigue el modelo de préstamo), y que los otros cuatro cursos ya no se recibieron porque, de todas formas, era necesario cambiar los manuales. «O que ocorre é que a moitas familias a información tardía creálles incertidume, e sobre todo está o problema de ter que adiantar os cartos, que era un gasto que non tiñan previsto», apunta.

Esto puede provocar, según este director, que las familias retrasen la compra de los libros hasta solicitar las ayudas y que haya problemas con los manuales a principios de curso. Manuel Bragado, de Edicións Xerais, coincide en que adelantar el dinero puede disuadir a las familias de adquirir los libros de texto. Los editores, al igual que los libreros, aseguran que las únicas noticias que tienen sobre el cambio de modelo de gratuidad es la publicada en los medios de comunicación, aunque tanto unos como otros respaldan el modelo de ayudas directas a los alumnos, pese a defender que se suba el umbral de la renta máxima.